Durlet

À propos: L’extension du lycée Durlet intègre et exploite l’idée de l’exception. Le bâtiment à cour, existant, est empreint du style néo-renaissance flamande et se compose de trois ailes de bâtiments des années’60. Dans ce contexte, le client demande une quatrième aile de développement, alors que le bâti environnant exclut l’idée de répétition typologique. C’est ainsi qu’apparaît la position de l’exception : le socle s’inscrit dans le plan global du site et cherche à créer une cour extérieure la plus dégagée possible. Puis, le bâtiment se développe en hauteur avec 3 étages décalés de 53 ° vis à vis du socle. Le volume libère le site visuellement depuis les classes et visuellement depuis les bâtiments environnants. Les vues ne sont jamais perpendiculaires par rapport au contexte et permet ainsi des perspectives dynamiques et fraîches dans leur dialogue au contexte. Le volume des étages marque l’entrée par son décalage, et s’inscrit dans une logique d’utilisation que l’on retrouve à toutes les échelles du projet. En intégrant une circulation intérieure efficace pour des surfaces généreuses en classes, les espaces de formation du lycée se dotent d’une autonomie et efficacité d’ensemble. Parmi ces surfaces généreuses: un grand plateau, vide, dédié à l’étude, aux travaux en groupe, aux cours de médiation, et à la cantine. Encore une fois, le tout est articulé par des vues extérieures.